
La novela suscitó una fuerte polémica sobre la legitimidad o no del suicidio. ¿Qué visión del suicidio tenía Werther?
Él niega que la persona que se suicide sea un cobarde, lo que hace es compararlo con otra persona que muere por una enfermedad mortal (compara el suicidio con la enfermedad) Esa enfermedad ataca a la naturaleza del hombre de tal modo que sus fuerzas, en parte ya destruidas, se incapacitan para recuperarse y retomar el rumbo de la vida. Todo esto lo traslada al alma del hombre, añadiendo que, en este caso, el mal que ataca son las pasiones de las que los hombres son presos en el transcurso de sus vidas, que en ciertas ocasiones nos son mortales, arrebatándoles todo su juicio y toda su fuerza de voluntad, arrastrándolos finalmente a su perdición.
En su época la novela tuvo una enorme resonancia e influencia. Leída hoy, es por momentos cursi y sensiblera. Aun así, abundan las observaciones certeras y modernas, como por ejemplo ésta sobre el suicidio: «Y me parece igualmente absurdo tachar de cobarde a quien se quita la vida; como no sería pertinente tildar de cobarde a quien muere de una fiebre maligna». Amor, relación con la naturaleza y desencanto político —tres aspectos fácilmente identificables para el joven de hoy.
OBJETOS:
Objetos que, según escribiera Goethe a Schiller en su carta del 16 de agosto de 1797, constituyen “objetos eminentes” es decir “aquellos que en su diversidad característica sirven como representativos de muchos otros”. Lo que equivale a decir que cada objeto, más allá de su especificidad, representa el pensamiento de Goethe y su época.
Todos los objetos de la colección sirven para ilustrar el espíritu de la época de Goethe: las numerosas monedas, medallas y plaquetas portadoras de retratos de hombres de estado así como de sabios y artistas a quien Goethe conoció; la colección de vasos de las localidades balnearias que Goethe frecuentó, las porcelanas decoradas con vistas de Weimar; las numerosas pinturas de pueblos y paisajes que muestran las regiones y localidades tal como eran cuando Goethe las visitó y formó su concepto de ellas y finalmente, los numerosos retratos y bustos de personalidades contemporáneas con los cuales Goethe intercambió ideas.
Es natural que la totalidad de los más de 50.000 objetos que constituyen el tesoro del museo no puedan ser expuestos al mismo tiempo. Ello se debe en parte a la falta de espacio suficiente sino también a que la capacidad receptiva del visitante es limitada.
El tema central de la vida y obra de Goethe se presenta al vistante del museo a través de 1000 objetos expuestos en 11 salas por orden cronológico. Las ediciones originales de las diferentes obras del poeta se exhiben en vitrinas junto a esbozos, cartas y otros objetos de la época en la que fueron escritas. Cuadros de ciudades y paisajes muestran los lugares en los cuáles Goethe creó sus obras completándose la crónica con retratos del poeta y sus amigos.
INFLUENCIA DEL ROMANTICISMO ALEMÁN:
· Iniciador del romanticismo literario en Europa con su obra "Werther"
· Figura más importante de la literatura alemana porque destacó en: Poesía, novela, drama, ensayo.
· Fue un portentoso creador y nos ha dejado obras sobre las más diversas ramas del conocimiento humano (artes, ciencias, literatura, etc.).
· Cultivó todos los géneros literarios y orientó el pre-romanticismo alemán.
· Es considerado uno de los más grandes escritores de todas las épocas.
· Poseía una amplísima cultura literaria y tuvo como modelos las más variadas obras y los más variados autores.
· Mejor poeta del Siglo XIX dentro de las letras universales.
INFULENCIA EN
Piano, comportamientos parecidos a los de Lotte.
INFLUENCIA EN
Describir.
el frac, la levita y el pantalón, para los caballeros.
Los hombres chisperos visten calzones con faja de seda y chaquetilla de alamares, las clases elevadas llevan frac con hombreras anchas y cuello vuelto. Calzones ceñidos o pantalones. Chaleco y corbatín o corbatas anchas. Redingotes. En 1840 el frac es ajustado y con faldones mas estrechos; el pantalón tiene trabilla, usándose levita con amplios faldones. El chaleco es corto y la corbata grande. Esclavinas. Pelo rizado y largo, bigotes, patillas y perillas. Sombreros con capa alta.
El primer tercio del siglo, la mujer sigue llevando los trajes con ligeras modificaciones. Añadiéndose en España a las modas francesas blondas y mantillas. En 1830 se almidona y ahueca la falda, baja el talle, vuelve el corsé y las mangas se acortan y se abullonan. A mediados del siglo reaparece el miriñaque de crinolina, con volantes y se usa polizón abultado por detrás y corpiño ajustado. Peinado en bandos con trenzas y rizos, con moño alto y tirabuzones que luego se substituyen por bandos con tirabuzones y moño. Cofias de terciopelo, sombreros pequeños y pamelas, con bridas de cintas.
http://www.monografias.com/trabajos7/lano/lano.shtm http://html.rincondelvago.com/werther_goethe_7.html
http://www.amor.net.in/amor-y-literatura/amor-romantico-werther.htm






